giove 5 aprile - esperienza di parkour a villa alba

sosteniamo e diffondiamo questa interessante iniziativa:
stiamo organizzando un corso di PARKOUR a gardone riviera, per ragazzini (e ragazzine) di 7-12 anni. Giovedì 5 aprile faremo una lezione unica di prova dalle 10 alle 11 per far conoscere ai partecipanti (e relativi genitori) in cosa consiste il corso. Per la lezione unica dimostrativa il contributo è di euro 5.
Se si raggiunge un numero minimo di partecipanti il corso sarà di un'ora la settimana (orario da concordare in base agli impegni degli interessati) e il contributo richiesto euro 30. Insegnante Mattia Ferri.
Per info o suggerimenti di cambio orari e giorno - mail: info@lacorteweb.it tel 0365/22012
http://www.youtube.com/watch?v=MI_-mT_UVMI
ecco un video per avere un'idea di cosa sia il parkour (o freerunning)! chiamate per prenotare!!

esperanto!!!!

Inglese Principianti - Corso Vacanze

per chi è a digiuno di Inglese e vuole avere una base per un uso immediato: nel lavoro, in vacanza, nel ripasso coi figli... o anche solo per capire come funziona questa strana lingua così usata nel mondo. Un approccio fresco e semplice specifico per adulti recidivi...
il martedì dalle 21 alle 23
inizio il 10 aprile
10 lezioni di 2 ore totale 20 ore
contributo richiesto euro 120
tessera associativa obbligatoria

corso di apprendimento cooperativo - cooperative learning

seguiteci sul blog e in facebook per avere aggiornamenti su questo corso eccezionale rivolto ad insegnanti ed educatori. Tre incontri di tre ore il 24 e 31 marzo e il 14 aprile dalle 14,30 alle 17,30. Contributo richiesto per i tre pomeriggi euro 50 totale

CORSO DI FORMAZIONE IN PRATICHE DI APPRENDIMENTO COOPERATIVO NELLA GESTIONE DELLA CLASSE
“Secondo le più recenti teorie sull’apprendimento, impariamo il 10% da quello che leggiamo, il 20% da quello che ascoltiamo, il 30% da quello che vediamo, il 50% da quello che sentiamo e vediamo, il 70% da quello che discutiamo con gli altri, l’80% da quello che esperimentiamo e il 95% da quello che insegniamo agli altri.”
Obiettivo delle pratiche di apprendimento cooperativo è rendere più efficace qualsiasi tipo di attività didattica, attivare nuove capacità di apprendimento e ottimizzare sia il lavoro del docente che l’impegno dello studente introducendo momenti ben strutturati di apprendimento ed elaborazione in coppia e in gruppo, che vadano a integrare l’apprendimento individuale. Il corso prevede che ogni aspetto teorico venga sperimentato sul campo con simulazioni di esercitazioni didattiche. In questo modo i corsisti potranno acquisire le competenze necessarie per organizzare l’attività autonomamente nelle proprie classi. I partecipanti saranno invitati a progettare le esercitazioni in base alle loro esigenze.
Il corso si rivolge agli insegnanti di vario livello e a tutti coloro che lavorano con gruppi di ragazzi e/o adulti.
I corsisti riceveranno una dispensa contenente i principi teorici e materiale per l’applicazione della metodologia.
Docente: Pietro Antonelli. Insegnante di lettere in pensione, si è specializzato nella didattica dell’apprendimento cooperativo con M. Comoglio. Dal 2006 effettua corsi di formazione nelle scuole della provincia di Brescia.

Programma:
- Principi fondamentali dell’apprendimento cooperativo
- L’apprendimento cooperativo informale
- L’approccio strutturale nell’apprendimento cooperativo
- Abilità sociali, formazione e gestione dei gruppi
- Progettazione di attività in apprendimento cooperativo in base alle esigenze e alle proposte dei corsisti.

Metodologie prescelte:
- Presentazione al proiettore degli aspetti teorici
- Analisi delle strutture utilizzabili in classe
- Applicazione di tali strutture in attività inerenti alla programmazione didattica
- Confronto e verifica delle esperienze fatte

CORSO DI CALLIGRAFIA - La scrittura carolina

Dopo il successo avuto dalla onciale, passiamo ora alla Carolina: sia come grado di difficoltà che come senso storico è l'ideale dopo l'Onciale.
Insegnante: Alessandra De Lellis

4 lezioni da cinque ore l'una dalle 14 alle 19
inizio sabato 5 maggio 2012 per 4 sabato consecutivi
contributo richiesto euro 50 a lezione (minimo 4 lezioni)
minimo 5 massimo 12 partecipanti

In base al gruppo, potremo eventualmente aumentare la durata del corso di uno o due incontri, ed aggiungere l'uso dei colori.

Sono benvenuti anche i principianti assoluti, ai quali verranno ovviamente all'inizio ripetuti i principi base - ma un ripasso è sempre utile anche per chi li conosce già.
Se il gruppo principianti fosse numeroso, è possibile fare una prima lezione solo per loro, e poi continuare tutti insieme.


LA SCRITTURA CAROLINA
Minuscola, rotonda e lievemente inclinata, la carolina è il carattere utilizzato per la trascrizione dei testi nei monasteri in epoca carolingia.
Dopo aver analizzato i principi di base della scrittura con gli strumenti a punta tronca, li applicheremo all’apprendimento di questo stile.
Il corso è adatto anche a chi non abbia precedenti esperienze di calligrafia.

MATERIALI PER CORSO CAROLINA (può procurare l'insegnante a costo modico: pennini, serbatoi e cannucce)
– Un blocco formato A3 o A4 di carta da lay-out (Letraset “Bleedproof Marker Pad” 70 gr/mq, oppure Favini “Schizza e Strappa” 50 gr/mq)
– Una boccetta di inchiostro nero Pelikan 4001, in alternativa Parker Quink
– Una matita H e due matite HB tra loro uguali
– Un accendino, carta nastro, gomma, temperino, riga e squadra ad angolo 30°
– Barattolo per l’acqua e straccio
– Cannuccia portapennino
– Pennini a punta tronca Mitchell di varie misure, con relativi serbatoi

MATERIALI AGGIUNTIVI IN CASO SI PROLUNGHI LA DURATA DEL CORSO
– Qualche foglio di carta o cartoncino di qualità, anche colorata (ad es. Canson Mi-Teintes), formato A3 o A4
– Tubetti di tempera Winsor & Newton oppure Talens, un paio di colori a scelta (in abbinamento alla vostra carta)
– Pennello economico anche usato (per mescolare) e vasetti piccoli per diluire i colori; forbici